問題導向 系統謀劃 決勝新高考——泰安一中2020年政治學科大教研


[日期: 2020-12-04] 點擊:


  12月2日上午,泰安一中政治學科大教研活動在新校區如期順利舉行。為解決山東新高考新教材形勢下我校政治備考中面臨的問題,兩校區的全體政治教師集聚一堂,以“緊跟新動向,決勝新高考”為主題,展開了熱烈的研討。

  第一環節由新校區2018級馬瑩瑩老師執教高三一輪復習示范課《哲學基本思想》。

      馬老師以哲學和文化的關系引入課題,從知識體系構建、高考導航、核心考點梳理、情感升華幾個層面開展教學,課堂氣氛輕松活躍,目標達成度高。

 
 

  課后劉元國老師、王方軍老師、吳麗莉老師、于建斌老師分別就本節課做出中肯點評,一致認為本節課立足高考、注重教師主導作用和學生主體作用的有機結合,同時強調對學生情感態度價值觀的教育,體現政治學科價值引領的功能,是一節內容充實、高效務實的高三一輪復習課。

  第二環節由新校區高一備課組長劉培宇老師就新教材使用中遇到的問題提出相應的解決措施。

     劉培宇老師提出了在教學當中遇到的諸如如何把握教材中出現的大量文件性內容、如何對待教材中的小字部分、如何利用教材中的綜合探究等幾點問題。同時也介紹了本組的教學經驗:1.重視集體備課,組內分工協作,發揮集體智慧。2軟硬兼施。采取課堂和課下時間播放與教學有關的視頻,提高背誦技巧和解題技巧,與學生談心等“軟措施”,同時與加強背誦、作業檢查、獎懲結合、每日一題等“硬措施”相結合,提高教學效果。

  第三環節由新校區高三備課組長吳麗莉老師針對山東新高考備考中如何處理好新舊教材之間的關系,如何提高選擇題和主觀題的得分,如何應對高考新題型以及培養學生良好的答題習慣等五點問題提出了相應的解決措施:1.加強組內分工協作,做到對新教材內容的及時補充。2.進行專題訓練和解題方法指導,提高選擇題正答率。3. 通過定時訓練、課堂思維訓練、平時閱卷規范化訓練、研究高考真題等措施提升主觀題解題能力。

  劉元國老師主持教研活動,并做總結發言。劉老師就如何全面提高政治學科教學質量提出兩點建議,一方面要對課標和課本的有機統一,課前預習、課堂效率、課后作業的有機統一進行深入研究,另一方面要從宏觀上把握不同年級學生需要具備的能力,重視學情,因材施教,研究分層分類教學,提高教學的針對性和有效性。

 

  此次教研活動為我們研究新高考、新教材,提供了學習交流的平臺,為我們以后的教學工作指明了方向,相信在全體政治老師的共同努力下,泰安一中的政治教學一定會取得更大的成績。

 
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